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摘要:
目的:通过了解认识脊髓损伤(Spinal Cord Injury ,SCI)接受系统康复教育和训练与未接受系统康复教育和训练不同后果的现实,强调系统康复教育和训练在该群体对生活质量的重要影响.方法:系统评估、个体化康复计划制定、系统康复教育和训练的落实,对132例SCI患者进行床精神卫生症状自评量表(SCL-90)测评心理特征和功能Barthel指数评定.结果:接受系统康复教育和训练与未接受系统康复教育和训练的患者在并发症发生几率、心理、功能状态方面都存在显著地差别(P<0.01).结论:脊髓损伤患者均应接受系统康复教育及训练,有助于减少并发症和合并病的发生,有助于改善脊髓损伤患者心理状态,直接影响其生活质量与生存质量.
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文献信息
篇名 系统康复教育和训练对脊髓损伤患者生活质量影响分析
来源期刊 中国伤残医学 学科 医学
关键词 脊髓损伤 系统康复教育 生活质量
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 11-13
页数 分类号 R493
字数 2208字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6567.2010.03.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范永春 黑龙江省农垦总局总医院康复科 29 83 6.0 7.0
2 刘大立 黑龙江省农垦总局总医院康复科 20 42 5.0 6.0
3 张俊 黑龙江省农垦总局总医院康复科 48 119 7.0 9.0
4 王庆锁 黑龙江省农垦总局总医院康复科 16 19 2.0 4.0
5 施海涛 4 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
脊髓损伤
系统康复教育
生活质量
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国伤残医学
半月刊
1673-6567
11-5516/R
16开
哈尔滨市南岗区邮政街23号
1993
chi
出版文献量(篇)
32069
总下载数(次)
23
总被引数(次)
55454
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