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作为一名地理教师,只有不断进行知识补充和更新,接受继续再教育,才能掌握教学所需知识、技能、准则和能力.而相当部分地理教师对此存在种种误解,本文对此进行了探讨.
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篇名 地理教师继续教育误区谈
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 地理教师 继续教育 误区
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 师资
研究方向 页码范围 101-102
页数 分类号 G635
字数 4111字 语种 中文
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