基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
马铃薯淀粉废水产生的季节性使得常规生物处理应用起来存在很大困难,采用絮凝剂对废水进行预处理可减轻后续处理负担.文章使用常规化学絮凝剂AlCl_3、Fe_2(SO_4)_3、PAM以及有机和无机之间的相互复配对马铃薯淀粉废水进行絮凝预处理,研究了投药量:废水pH值、助凝剂CaCl2投加量以及沉降时间等因素对絮凝效果的影响,确定了各絮凝剂处理废水的较佳絮凝条件,并在较佳条件下处理废水,通过综合比较处理效率、处理成本、絮凝条件难易程度等方面,确定了马铃薯淀粉废水的较佳絮凝剂为AlCl_3+PAM,其具有废水处理效果好(COD去除率为41.08%,浊度去除率为95.06%,色度去除率为90.63%)、投药量少(2mL AlCl_3+0.3mL PAM)、助凝剂投加量少(1mL CaCl_2)、较佳pH在废水初始pH范围内、处理成本低(11.05元/t废水)、产生污泥量少(649g/t废水)等优点.
推荐文章
自制交联阳离子淀粉絮凝剂处理含油废水
交联
阳离子淀粉
絮凝
含油废水
不同絮凝剂对淀粉废水除磷效果的研究
淀粉废水
化学除磷
絮凝沉淀
淀粉絮凝剂的研究概况
淀粉絮凝剂
共聚类型
接枝方法
引发剂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 化学絮凝剂预处理马铃薯淀粉废水的比较研究
来源期刊 环境科学与技术 学科 地球科学
关键词 化学絮凝剂 絮凝条件 复配 马铃薯淀粉废水
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-169
页数 5页 分类号 X703
字数 4615字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6504.2010.02.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王有乐 兰州大学资源环境学院 46 584 16.0 22.0
2 范志明 兰州大学资源环境学院 11 148 7.0 11.0
3 张宝茸 兰州大学资源环境学院 5 119 5.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (31)
共引文献  (47)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (35)
同被引文献  (84)
二级引证文献  (99)
1986(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2002(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2010(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2011(6)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(0)
2012(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2013(10)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(6)
2014(19)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(16)
2015(13)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(10)
2016(20)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(15)
2017(19)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(17)
2018(15)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(11)
2019(19)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(17)
2020(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
化学絮凝剂
絮凝条件
复配
马铃薯淀粉废水
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环境科学与技术
月刊
1003-6504
42-1245/X
大16开
武汉武昌珞珈山八一路338号
38-86
1978
chi
出版文献量(篇)
8416
总下载数(次)
29
总被引数(次)
105763
论文1v1指导