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摘要:
以普通中学为研究层次,运用访谈法、问卷调查法、数理统计和逻辑分析等方法,就学校体育政策执行主体能力欠缺及形成机制进行了深入探析.认为学校体育政策执行主体能力欠缺主要表现在校长认知、认同力和体育教师一般执行能力2个方面.
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文献信息
篇名 学校体育政策执行力主体能力探析
来源期刊 高师理科学刊 学科 体育
关键词 学校体育政策 校长 体育教师 执行能力
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-72
页数 分类号 G812.5
字数 3306字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2010.06.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴巍 齐齐哈尔大学体育学院 26 136 6.0 10.0
2 季景盛 齐齐哈尔大学体育学院 52 248 8.0 14.0
3 张萍 齐齐哈尔大学体育学院 110 329 9.0 14.0
4 王书彦 齐齐哈尔大学体育学院 19 147 6.0 11.0
5 曲科宇 齐齐哈尔大学体育学院 27 19 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
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2016(3)
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育政策
校长
体育教师
执行能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
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5
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11713
论文1v1指导