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浅谈初中思品课堂教学中的问题设计
浅谈初中思品课堂教学中的问题设计
作者:
盛春风
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
政治课堂教学
问题设计
初中
课堂教学活动
课堂教学效果
课堂提问
教学手段
学生
摘要:
课堂提问是政治课堂教学中经常使用的一种教学手段,精当的课堂提问是促进学生积极参与课堂教学活动,提高课堂教学效果的重要保证。
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
浅谈初中思品课堂教学中的问题设计
来源期刊
长三角.教育
学科
教育
关键词
政治课堂教学
问题设计
初中
课堂教学活动
课堂教学效果
课堂提问
教学手段
学生
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72
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1页
分类号
G633.2
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政治课堂教学
问题设计
初中
课堂教学活动
课堂教学效果
课堂提问
教学手段
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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长三角(教育)
主办单位:
中国对外翻译出版公司
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
1862
总下载数(次)
10
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704
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