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摘要:
培养"高素质、高技能"人才既是高等职业教育的重要目标,也是高等职业教育体现办学特色、把握教育属性的重要任务。针对当前"高素质、高技能"人才培育的实践困境,高等职业院校应当从教育教学观念转变、人文教育专业渗透、教师职业人文素养提升等方面,加强"高素质、高技能"人才培育的研究与实践。
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文献信息
篇名 高职院校培养“高素质、高技能”人才的实践探讨
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 高职院校 高素质 高技能 人才培养 高职教育
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G710
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任爱红 27 66 5.0 6.0
2 朱晓红 16 31 3.0 5.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
高素质
高技能
人才培养
高职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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