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"运输作用"的教学组织
"运输作用"的教学组织
作者:
鄢华寿
马兹平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
有机物
无机物
运输
"5E"教学
摘要:
阐述在"运输作用"一课中如何从教学内容、实验教学、教学过程3个方面进行教学组织,提高教学实效性,强化实验活动,增强探究性学习效果.并介绍"5E"教学模式的运用,以提高学生科学探究能力.
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文献信息
篇名
"运输作用"的教学组织
来源期刊
生物学通报
学科
教育
关键词
有机物
无机物
运输
"5E"教学
年,卷(期)
2010,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-45
页数
分类号
G633.91
字数
5349字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0006-3193.2010.11.015
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马兹平
8
4
1.0
1.0
3
鄢华寿
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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无机物
运输
"5E"教学
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
生物学通报
主办单位:
中国动物学会
中国植物学会
北京师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
0006-3193
CN:
11-2042/Q
开本:
16开
出版地:
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
邮发代号:
2-506
创刊时间:
1952
语种:
chi
出版文献量(篇)
6947
总下载数(次)
53
总被引数(次)
34888
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