探究新课标理念下的化学课堂教学评价方案

• 作者: 李双妹
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 化学课堂教学 评价方案 课标理念 课堂教学评价 价值判断 教学原则
• 年，卷（期）: jyqbck_2010,（6）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

化学课堂教学评价是指：以一节化学课的教学为研究对象，以化学课堂教学的目标和化学教学原则为依据，对化学课堂教学的过程和效果给予价值判断的过程，本质上是一种价值判断活动。

作者信息

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1	李双妹		1	0	0.0	0.0