作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
每年高三开学,老师在分析学生基本情况的时候,几乎总会说同样的话:今年的学生基础知识、基本技能不扎实,高三一轮复习要狠抓基础知识,培养基本技能。但是,随着高三复习的进一步深入,一轮复习的结束,甚至高考前夕,老师在分析学生基本情况的时候还会有同样的体会:仍然有学生的基础知识不扎实,基本技能差。为什么我们明明知道高三一轮复习应该解决什么问题,而没有很好地解决呢?
推荐文章
我的高三英语第一轮复习课
英语复习
第一轮
提高实效
给高三地理一轮复习的一点建议
复习
考纲
资源
热点
高三英语一轮单元复习模式的一点思考
一轮复习
知识点
有效性
浅谈高三数学第一轮复习策略
高三数学
复习
第一轮
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高三英语一轮复习建议
来源期刊 新高考:高三语文数学外语 学科 教育
关键词 复习建议 高三英语 基础知识 基本技能 高三复习 学生 老师 开学
年,卷(期) xsjzn_2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
复习建议
高三英语
基础知识
基本技能
高三复习
学生
老师
开学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新世纪智能
其它
2096-6806
32-1878/G4
16开
南京市湖南路1号A楼20层
28-318 28-372 28-373
2018
chi
出版文献量(篇)
4010
总下载数(次)
6
论文1v1指导