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摘要:
浙江医药高等专科学校医药电子商务专业以校企合作为平台,积极探索理论-实践"双循环"的人才培养模式,建立专业建设与产业结构调整相适应、课程设置与产业发展需求贴近、教学内容与职业知识需求贴近、教学方式与职业能力要求贴近的新型专业教学体系,形成了一套具有自身特色的人才培养模式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 医药电子商务人才培养教学改革的探索与实践
来源期刊 中国药业 学科 教育
关键词 校企合作 医药电子商务 人才培养 改革
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 药业论坛
研究方向 页码范围 11-12
页数 分类号 G642|G648.2
字数 3168字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4931.2010.12.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗文华 34 131 6.0 8.0
2 白锦表 14 29 4.0 4.0
3 李玉兰 17 27 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (230)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
医药电子商务
人才培养
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国药业
半月刊
1006-4931
50-1054/R
大16开
重庆市渝中区长江一路61号地产大厦1号楼19层
78-130
1992
chi
出版文献量(篇)
23423
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109246
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