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摘要:
美术是人们追求和创造美的具体手段。而美术课则是培养学生追求美和创造美的主要途径。新课程改革的主要目标之一是:“倡导学生主动参与,并乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力。”如何在这一目标的指引下进行小学美术教学.这是我们艺术类教师所面临的新课题。经过几年来的理论学习和教学实践。
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篇名 我对小学美术教学的几点认识
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 美术教学 小学 解决问题的能力 学生主动参与 新课程改革 处理信息 教学实践 理论学习
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号 G623.75
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
小学
解决问题的能力
学生主动参与
新课程改革
处理信息
教学实践
理论学习
研究起点
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当代教育
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62-309
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