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摘要:
根据生物化学的知识内容、结构体系特点,用详细的例证介绍了比较法在生物化学教学中的应用.在教学中采用联系比较法,充分体现了教学的启发性、循序渐进性和巩固性原则,调动了学生学习的积极性,使学生更好地理解和掌握知识.
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文献信息
篇名 比较法在生物化学教学中的应用
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 比较法 生物化学 教学原则
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-117
页数 分类号 Q5|G642.0
字数 2329字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2010.03.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳馥 齐齐哈尔大学生命科学与农林学院 31 185 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
比较法
生物化学
教学原则
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
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5509
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5
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11713
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