作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小朋友已经学过一些有关“穿、戴”的表达方式,其中有介词、动词、动词词组等。现在我们一起来总结归纳一下。
推荐文章
《模具 术语》国家标准中同形异义词的用法比较和英文对应词的规范使用
《模具 术语》
国家标准
术语
同形异义词
英文对应词
定义
《论语》同义词辨析
论语
同义词
古汉语
日语指示词的非眼前指示用法
非眼前指示
指示词
コソア
As惯用法
As
惯用法
归纳
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “穿、戴”词用法辨析
来源期刊 英语画刊:小学 学科 教育
关键词 用法辨析 动词词组 总结归纳 小朋友 介词
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
用法辨析
动词词组
总结归纳
小朋友
介词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊:小学
月刊
1008-8954
33-1052/H
杭州天目山路160号国际花园西写字楼16
4-761
出版文献量(篇)
668
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导