依托"多元化"实践教学模式培养高素质创新型药学人才

• 作者: 张振中 朱玲 汤宁 覃春菀 阿有梅
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 医学
• 关键词: 多元化实践教学模式 创新型药学人才 实践教学改革 素质教育
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 1-3
• 分类号: R96|G642.0
• 字数: 3428字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2010.05.001

摘要

培养学生创新意识、创新思维能力十分重要的环节是实践教学.该文通过以实践为基础的教学方式(Practice-based teaching PBT),建立双主体一互动对话的和谐师生关系,探讨了培养创新能力和人际沟通能力双发展的高素质创新型药学人才的新途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱玲	郑州大学药学院	31	142	8.0	10.0
2	张振中	郑州大学药学院	118	452	10.0	14.0
3	汤宁	郑州大学药学院	12	28	3.0	4.0
4	阿有梅	郑州大学药学院	26	199	8.0	13.0
5	覃春菀	郑州大学药学院	7	22	3.0	4.0