浅谈情感教育融入思想政治课的途径和策略

• 作者: 陆祥桂
• 来源期刊: 新校园（理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 思政学科 思想政治课 课堂教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 125-126
• 分类号: G63
• 字数: 2978字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准已把情感因素与认知因素作为学习过程中两个同等重要的因素.本文结合思想政治新课程教学实践,就情感教学在思想政治课教学中的培养途径和具体策略作一探讨.笔者认为,要把思想政冶课教学与情感陶冶融为一体,寓教育于情感之中,使情感陶冶作为健全学生的人格和完成思想政治课教学任务的重要手段.

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1	陆祥桂		1	0	0.0	0.0