深化教学改革推进C语言程序设计课程建设

• 作者: 冯林
• 来源期刊: 机电技术
• 学科: 教育
• 关键词: C语言 教学质量 教学改革 素质培养
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 119-121,133
• 分类号: G642.4
• 字数: 3842字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4801.2010.04.042

摘要

根据本学院的教学实际情况,结合电子信息类专业发展的特点,分析目前教学过程中所面临的问题;提出深化教学改革,不断推进C语言程序设计课程建设对提高教学质量和大学生的素质培养具有重要作用.经过多年实践证明,这种教学改革是成功的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯林		17	54	3.0	7.0