教育结构与国民经济关系的计量分析

• 作者: 黄世海
• 来源期刊: 致富时代（下半月）
• 学科: 经济
• 关键词: 教育结构 国民经济 线性回归
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 78
• 分类号: F2
• 字数: 1557字
• 语种: 中文

摘要

该文以各类学校在校学生人数为解释变量,对被解释变量我国人均国内生产总值建立多元线性回归模型,并对这一现象进行数量化分析.在得到人均国内生产总值与各主要因素间的数量关系后,通过分析模型方程中的各因素系数,总结我国各种不同层次的教育对我国国民经济的贡献程度,从而找出政府干预的主要着手点,以便改进我国的教育结构,从而更好的促进我国国民经济的增长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄世海	西南财经大学金融学院	1	0	0.0	0.0