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摘要:
在建设和谐社会中.审美是重要因素。审美教育不是逻辑说教.不是教人某项技艺。而是对人情感,精神的陶冶。审美是无形的,又是无所不在的。我们将陆续刊发一些专家的有关文章,阐发审美教育的精义及审美与一切创意的关系。
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仿生设计
休闲要素
家具设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 家具设计中的“左”与“右”
来源期刊 美与时代:上半月 学科 文学
关键词 家具设计 “右” “左” 审美教育 和谐社会
年,卷(期) mysdcys_2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-13
页数 5页 分类号 H131
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张福昌 141 655 12.0 21.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
家具设计
“右”
“左”
审美教育
和谐社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:创意(上)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-107
出版文献量(篇)
7525
总下载数(次)
0
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