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摘要:
计算题是高考物理的重要题型之一,因为通过它能有效地检测考生的知识理解及其运用,进而鉴别考生能力的高低.根据笔者参加2008年全国物理高考第23题阅卷时的所见所闻,归纳考生关于此题解答的种种失误,提出求解物理计算题时须关注的十要十不要,供大家参考.题目:已知O、A、B、C为同一直线上的四点,A、B间的距离为l_1,B、C间的距离为l_2,一物体自O点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A、B、C三点,已知物
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文献信息
篇名 求解物理计算题中的"十要十不要"
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 物理计算题 求解 高考物理 2008年 知识理解 考生 高低 阅卷
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 命题与解题
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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1 刘伯华 1 0 0.0 0.0
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节点文献
物理计算题
求解
高考物理
2008年
知识理解
考生
高低
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
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23
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