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新课改背景下的班主任工作之我见
新课改背景下的班主任工作之我见
作者:
唐利云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班主任工作
课改背景
班级管理
校规校纪
双向交流
学会做人
成长过程
领导者
摘要:
众所周知,班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者,校规校纪的执行者,教与学双向交流的沟通者,学生学习、生活、娱乐的辅导员;永远肩负着领导、引导、辅导和帮助学生更好的学习及学会做人的责任。班主任对学生的影响牵涉千家万户,在学生的健康成长过程中起着引领作脂。获得学生、家长的信任、欢迎和心灵上的接纳,应该是所有班主任的追求。
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篇名
新课改背景下的班主任工作之我见
来源期刊
长三角.教育
学科
教育
关键词
班主任工作
课改背景
班级管理
校规校纪
双向交流
学会做人
成长过程
领导者
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
89-90
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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被引次数
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G指数
1
唐利云
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班主任工作
课改背景
班级管理
校规校纪
双向交流
学会做人
成长过程
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
长三角(教育)
主办单位:
中国对外翻译出版公司
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
1862
总下载数(次)
10
总被引数(次)
704
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