病例讨论式教学在药理教学中的应用

• 作者: 齐静
• 来源期刊: 亚太传统医药
• 学科: 医学
• 关键词: 病例讨论式教学 药理教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 185-186
• 分类号: R96
• 字数: 2332字
• 语种: 中文

摘要

病例讨论式教学是将医学理论知识与临床实践紧密结合的一种教学方式.这种教学方式可以增加学生自主学习的主动性,激发其学习兴趣,培养其分析问题解决问题的能力,提高其语言表达能力、思维创新能力、推理能力等.探讨病例讨论式教学在药理教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐静	南阳理工学院张仲景国医学院	14	46	5.0	6.0