谈初中生历史创新思维能力的培养

• 作者: 王绍敏
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 创新思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 59-60
• 分类号: G63
• 字数: 3159字
• 语种: 中文

摘要

本文主要论述初中生历史创新思维能力培养的途径和方法.认为要培养学生的历史创新思维能力,首先教师必须具有创新教育意识其次要努力开拓学生的知识面;第三,要突破求同定势,开拓创新思维;第四,要采用科学有效的教学方法;第五,要引入激励机制.

作者信息

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1	王绍敏		1	0	0.0	0.0