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游戏发展宝宝认知能力
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认知能力
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亲子游戏
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学前儿童数学认知能力发展研究新进展
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幼小衔接背景下幼儿数学认知能力的发展和培养
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认知能力
游戏方法
家长
自然发展
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成功感
基石
语言
玩具
掌握
年,卷(期)
2010,(9)
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研究方向
页码范围
102-104
页数
3页
分类号
TS976.31
字数
语种
中文
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出版周期:
其它
ISSN:
1671-5217
CN:
开本:
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语种:
出版文献量(篇)
9676
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