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摘要:
依据新课标要求,在初中语文阅读教学中必须以学生的阅读体验作为立足点,让学生的情感体验成为阅读教学不竭的源泉.同时,教师要鼓励创造性思维;引导学生品味优美语言,提高语文素养;在阅读方法上,教师也要加以指导.
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文献信息
篇名 新课标下如何教好初中语文阅读课
来源期刊 神州(中旬刊) 学科 教育
关键词 新课标 教好 初中语文 阅读课
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 分类号 G63
字数 2236字 语种 中文
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