作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
课堂,呼唤静默的归来
教育
课堂
静默
静待花开--巧留空间促进发展
数学
自由空间
促进发展
小议英语课堂操练形式
英语教学
课堂操练
角色表演
有效操练,提高小学英语课堂效率
小学英语
操练形式
操练层次
操练种类
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 为主留空间——独处静默的操练
来源期刊 天风 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 青草地上
研究方向 页码范围 17-20
页数 分类号
字数 5003字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天风
月刊
1006-1274
31-1124/B
大16开
上海市九江路219号四楼
1945
chi
出版文献量(篇)
10386
总下载数(次)
8
论文1v1指导