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摘要:
应用型本科院校材料工程专业的建设不同与一般普通高校的培养.应用型人才的培养突出的是其知识的应用性,这意味着教师正在进行的研究会融入教学中,以期教给学生最新的科学知识.这种教学方法既强调教师的教学法素质,也强调教师教学方法的持续发展,包括信息技术在教学中的系统运用.本文以笔者所在学院的材料科学与工程专业为例,提出了一种全新的"基于问题、按课题组织的模式".
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材料科学与工程专业
生态环境材料
人才培养模式
专业建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 材料科学与工程专业应用型人才培养的探讨
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 应用型本科 培养模式 问题式学习
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 分类号 G71
字数 2791字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2010.05.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王淮庆 金陵科技学院材料工程学院 47 104 5.0 7.0
2 叶原丰 金陵科技学院材料工程学院 39 69 5.0 6.0
3 郝凌云 金陵科技学院材料工程学院 57 95 6.0 7.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
培养模式
问题式学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
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