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摘要:
注重科学探究是新课程标准的基本理念,中考的走向突出了试题的开放性与创新性.物理实验题的设计正逐步迎合上述两点.本文以测电阻Rx的方法探讨为例,旨在提高解决这一知识点的能力,从而为解决这一类相关的开放性习题奠定基础.
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文献信息
篇名 测未知电阻Rx的方法探讨
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
关键词 方法探讨 未知电阻 开放性习题 新课程标准 物理实验题 科学探究 知识点 中考
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
方法探讨
未知电阻
开放性习题
新课程标准
物理实验题
科学探究
知识点
中考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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