课堂生成的关键是培养学生的生成意识

• 作者: 石金芳
• 来源期刊: 长三角.教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂生成 意识 学生 培养 偶发事件 “生成” 教育契机 教育机智
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

人们常常把“生成”称为“无法预约的美丽”，倘如某位教师能够抓住课堂上的普通事件和偶发事件，捕捉住教育契机，充分运用教育机智，果断地抛开预设，因势利导，使课堂充满生机、智慧，则被人们认为充分体现了新课程理念而大受赞赏。因为新课程呼唤生成的课堂。

作者信息

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1	石金芳		1	0	0.0	0.0