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摘要:
培养学生整数、小数、分数的四则计算能力,使学生计算正确、迅速、方法合理、灵活,是小学数学教学的一项重要任务.<新课程标准>中要求学生在计算方面达到"熟练"、"准确"、"会"三个层次.因而,必须重视小学生计算能力的培养.但从学生的检测和平时的作业中我们不难发现,学生在计算时,常常出现各种各样的错误.那么,如何培养学生的计算能力呢?
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篇名 浅谈如何培养学生的计算能力
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
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年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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