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摘要:
在小学数学教学过程中恰当的运用电教手段可使学生快速,高效地获取知识,发展思维、形成能力,对教学方法的改革有若积极的意义:它不仅优化了课堂教学结构,同时也促进了小学生认知心理和智力的发展.为课堂教学营造了浓厚的氛围,使学生以最佳的状态投入学习中.
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电教媒体
美术教学
优化策略
电教媒体在小学数学教学中的应用
电教媒体
小学数学
教学应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用电教媒体优化小学数学教学
来源期刊 都市家教(上半月) 学科 教育
关键词 电教媒体 优化 小学数学
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105
页数 分类号 G62
字数 2097字 语种 中文
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1 黄招秀 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电教媒体
优化
小学数学
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
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