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摘要:
毕业设计(论文)是高等院校培养合格人才的重要教学程序和教学手段,是一项理论与实践密切结合的创新活动,也是培养学生创新能力不可或缺的主要环节。太原工业学院自动化系通过借鉴国内外大学的培养模式,结合学院自身的人才培养模式,对毕业设计(论文)实践环节进行了探索和研究,并在进行毕业设计(论文)时,优化毕业设计(论文)选题,特别是毕业设计(论文)实践环节着力强化学生主动实践的意识,注重工程背景,提高学生的动手能力。同时,学校还加强校企联盟基地的建设,共同指导学生的毕业设计(论文),培养符合社会和市场需求的应用型人才。
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文献信息
篇名 应用型本科院校自动化专业毕业设计(论文)的探索与实践——以太原工业学院自动化专业为例
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 应用型本科院校 学生 毕业设计(论文)
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G642.477
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 原菊梅 太原工业学院自动化系 19 44 3.0 6.0
2 赵晓红 太原工业学院教务处 15 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科院校
学生
毕业设计(论文)
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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