摩擦“生花”

• 作者: 杨婷婷
• 来源期刊: 数理化学习：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 摩擦力 力学部分 反复性 集中性 学生 学习 初二 教学
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

摩擦力一直是初二的学生在学习力学部分的一大难点，合科之后也不例外，在教学的过程中，发现学生在以下几个问题中出错，集中性和反复性相当高，现分析如下．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨婷婷	浙江省宁波市蛟川书院科学组	13	0	0.0	0.0