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摘要:
职业教育要突出"职业"特色,就需要架构与企业实际广泛对接的平台,而能力模型理论注重对人的能力(素质)进行科学而系统的研究,因此本文偿试将能力模型引入到职业教育体系,基于能力模型开发一个科学的、适应市场需求、体现职业教育特色的课程体,并探讨该课程体系的应用设想.
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以能力为本位的大专院校护理专业教育课程体系改革方案的研究
能力
本位
大专
护理专业
教育课程
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于能力模型的职业教育课程体系研究——以印刷技术专业为例
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 能力模型 职业教育 课程体系 印刷技术
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 92-93,86
页数 分类号 G71
字数 5275字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝景江 12 21 2.0 4.0
2 许进军 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
能力模型
职业教育
课程体系
印刷技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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