契合学习风格,构建CSCL下具境脉感知功能的英语教学模式

• 作者: 孔维 王欢 王海东 王清河 穆怀畅
• 来源期刊: 神州(中旬刊)
• 学科: 文学
• 关键词: 学习风格 CSCL 境脉感知 英语教学
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 43
• 分类号: H3
• 字数: 1829字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对学习分风格进行问卷调查,结合被测试者学习背景,性格特征等因素对其学习风格显著差异着重分析产生原因,为顺应此差异,在教学设计过程中,初步探索利用CSCL模式,顺应不同学习者的感知和认知学习风格,构建个性化英语教学模式,并为探索教学平台境脉感知功能提供数据.