浅谈如何实现历史课堂教学的有效性

• 作者: 孙素荣
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 250
• 分类号: G63
• 字数: 2574字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙素荣	江苏省淮安市北京路中学高三年级历史组	1	6	1.0	1.0