提倡语文思维,加强品德教育

• 作者: 于沛文
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 语文思维 语文教学 品德教育
• 年，卷（期）: 2010,（S2）
• 页码范围: 400-400
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

思维的发展,应当是教育的终极目标。提倡语文思维,不仅是语文教学的需要,也是加强中学生品德教育的利器。本文结合教学工作中的事例,从爱国品质、道德品质、思想品质三个方面分别论述了语文思维在加强品德教育方面的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于沛文	西北师范大学教育学院	2	1	1.0	1.0