浅议基于问题的学习模式在中等职业学校英语教学中的应用

• 作者: 石宇 陶英瑜
• 来源期刊: 农业与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 问题引导式教学 英语
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 138-139
• 分类号: G712
• 字数: 1726字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-962X.2010.03.041

摘要

随着全球经济的国际化发展,英语己经成为参与国际交往和竞争的重要工具,各行各业都迫切需要大批的具有一定英语水平的中等职业技术人才,为了更好地适应经济的发展和市场经济的需求,这就要求问题引导式教学的英语学科教学应以能力为本,改变传统的教师一言堂的教学模式,培养学生具有更强的实际运用能力,问题引导式教学在国外的教学实践中已取得较好的教学效果.所以,本文就问题引导式教学在中等职业学校英语教学中的应用作一简要概述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶英瑜		9	4	1.0	1.0
2	石宇		5	1	1.0	1.0