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摘要:
本文主要论述了双语教学的内涵及科学定位,开展<兽医临床诊断学>课程双语教学的重要意义和实施过程中的几个关键环节.
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文献信息
篇名 开展兽医临床诊断学课程双语教学的思考
来源期刊 农业与技术 学科 教育
关键词 兽医临床诊断学 双语教学
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-126
页数 分类号 G42
字数 2585字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-962X.2010.06.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊东 山西农业大学动物科技学院 101 1010 16.0 28.0
2 梁占学 山西农业大学动物科技学院 30 76 6.0 7.0
3 李宏全 山西农业大学动物科技学院 119 927 16.0 26.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
兽医临床诊断学
双语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业与技术
半月刊
1671-962X
22-1159/S
大16开
吉林省长春市
882755
1980
chi
出版文献量(篇)
29147
总下载数(次)
38
总被引数(次)
52894
论文1v1指导