导生制在现代教育技术公共课实验教学中的应用研究

• 作者: 杨方琦
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 导生制 现代教育技术 公共课实验教学
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 56-58
• 分类号: G642
• 字数: 4990字
• 语种: 中文

摘要

导生制是一种高效的教学组织形式,基于导生制的社会背景及特点,阐述了在现代教育技术公共课实验教学中实施导生制的现实意义,分析了导生制在实验教学中的实施过程,并通过调查问卷,对导生制实施的效果评价进行了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨方琦	渭南师范学院传媒工程系	52	352	10.0	17.0