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摘要:
本节课是在学生已经有一定人物造型能力的基础上进行的,重点是线条的表现艺术。围绕欣赏线条美,理解线条美,运用线条美,评价线条美展开。
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方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课例:人物速写中的线条艺术
来源期刊 现代教学 学科 文学
关键词 线条艺术 人物速写 课例 线条美 造型能力 表现艺术 美展
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 J212
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
线条艺术
人物速写
课例
线条美
造型能力
表现艺术
美展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
论文1v1指导