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摘要:
针对数字电路中对逻辑思维能力的要求,结合中职教育中学生自身的特点,就如何培养学生的逻辑思维能力,尽可能地提高课堂教学质量,培养学生知识应用能力诸方面提出观点.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈数字电路课程中学生逻辑思维的培养
来源期刊 技术与市场 学科 教育
关键词 数字电路 逻辑 思维 培养
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-161
页数 分类号 G71
字数 3541字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2010.08.091
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄靖 3 91 2.0 3.0
2 代雨恒 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
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2002(1)
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2004(1)
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2005(1)
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2007(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数字电路
逻辑
思维
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
29073
总下载数(次)
69
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