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浅论图书馆与青少年素质教育
浅论图书馆与青少年素质教育
作者:
姜延顺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育
图书馆
摘要:
本文从图书馆在素质教育中作用,图书馆的指导阅读工作是完善素质教育的有效措施、图书馆在素质教育中所具有的优势等方面进行论述.
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素质教育
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文献信息
篇名
浅论图书馆与青少年素质教育
来源期刊
农业与技术
学科
社会科学
关键词
素质教育
图书馆
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
158-159,封3
页数
分类号
G259.24
字数
3014字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-962X.2010.05.053
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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素质教育
图书馆
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业与技术
主办单位:
中国科技期刊编辑学会
吉林省科学技术信息研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-962X
CN:
22-1159/S
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
882755
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
29147
总下载数(次)
38
总被引数(次)
52894
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