近十年我国世界遗产教育教学研究述评

• 作者: 尹国蔚
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 社会科学
• 关键词: 世界遗产 教育教学 研究述评
• 年，卷（期）: xsplb_2010,（6）
• 页码范围: 96-99
• 页数: 4页
• 分类号: G112

摘要

教育教学是近年世界遗产研究的一个热点,研究方向包括对世界遗产教育功能的认识、开展世界遗产教学的途径,以及相关学科对世界遗产教学的研究。归纳有关成果表明,学者们认为进行世界遗产教育具有多种不可替代的作用,他们从多方面就如何进行世界遗产教育展开了广泛的探讨和实践,而在相关学科中旅游教育是研究的重点。分析这些成果可知:其他相关学科也应开展有关世界遗产教学的研究,世界遗产学科建设有待完善,对世界遗产教育功能的认识有待扩展和深入,对世界遗产教育普及与功能实现的关键问题的认识有待提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹国蔚	南京人口学院人口经济系	13	49	4.0	6.0