中职计算机网络技术课程教学改革实践与思考

• 作者: 张爱军
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 计算机网络技术 教学理念 教学模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 206-207,175
• 分类号: G71
• 字数: 3539字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.12.101

摘要

针对中职计算机网络技术课程教学存在理论与实践脱节,教学模式单一,缺少实训环节,教学质量不高等问题,探讨运用多种教学方法和教学策略,改革单一教学模式,改善实验教学和课程考核方式,以达到提升计算机网络技术课程的教师有效教学和学生有效学习的目的,提高教学质量.