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摘要:
中国现代声乐教育的历史,是声乐教育者和演唱者的历史,是声乐作品、声乐事件以及声乐教育机构的嬗变轨迹.在中国现代声乐教育史中,作品和事件因为历史写作而得以良好地保存,制度也由于得到国家的保护而有清晰的历史,唯有人是易逝的,也容易被历史忽略甚至遗忘.
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《中国近现代史纲要》
课程设置
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宗教题材
声乐作品
声乐文化
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文献信息
篇名 中国现代声乐教育历史考察
来源期刊 教育理论与实践 学科 文学
关键词 声乐 声乐教育 历史
年,卷(期) 2010,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 J616
字数 语种 中文
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1 曹彦莉 长江大学艺术学院 9 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐
声乐教育
历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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