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摘要:
职业教育的目的在于培养能力与素质并重的应用型人才,因此在中职课堂教学中,教师要采用能够提高学生知识和技能的教学方法.案例教学法作为一种亲验性的教学方法,有利于理论联系实际,产生职业学习行为,符合职业教育的培养目标,达到有效教学.
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文献信息
篇名 中职教学实践案例教学法研究
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 职业教育 案例教学法 中职教学
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 126-127
页数 分类号 G71
字数 3614字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2010.07.063
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1 蔡晓珊 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
案例教学法
中职教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
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32
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13453
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