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摘要:
机械制图课程是中等专业学校机械类专业必修的专业基础课程,课程的主要任务是培养学生正确的图形表达能力和空间形象思维能力,以及识图读图能力.AutoCAD计算机绘图课程是利用计算机和绘图软件进行制图以代替传统的手工制图.公差配合与测量课程是培养学生确立互换性、标准化以及公差与配合的基本概念,掌握公差与配合标准、极限与配合制、计量和测量知识.在以往的学科体系中这3门课程分别进行开设,并且安排在不同的学期,这样的课程设置不利于学生综合能力的培养.本文提出了打破原有学科界限,对以上3门课程进行整合的课程改革思路,提出建设中职机械制图与CAD课程的思路,并从整合的必要性、方法、教材的选用等方面进行了探讨.
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文献信息
篇名 中职机械制图与CAD课程建设的初探
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 机械制图与CAD 课程建设
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G71
字数 2589字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2010.02.009
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作者信息
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1 施立波 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
机械制图与CAD
课程建设
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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