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摘要:
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如何做学生喜欢的老师--走进学生心里
仪表美
尊重信任学生
不计得失
以身作则
完善
提高
让音乐走进学生的心灵
音乐
学生
心灵
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 走进学生心里——"什么是高"引发的思考
来源期刊 湖南教育(下旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教学沙龙
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 1335字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程五霞 6 2 1.0 1.0
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湖南教育C
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chi
出版文献量(篇)
5366
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5
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