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摘要:
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基于赏识教育的小学班级管理创新研究
赏识教育
小学
班级管理
小学班级管理中的赏识教育
小学班级管理
赏识教育
学生成长
赏识教育在小学班级管理中的应用
赏识教育
班级管理
作用
策略
探析赏识教育在班级管理中的应用
赏识教育
班级管理
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 有效利用'赏识'进行班级管理
来源期刊 空中英语教室(新教师教学) 学科 教育
关键词 公正 公平的对待每位学生
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G717
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周凤果 4 3 1.0 1.0
2 任子华 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
公正
公平的对待每位学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室(新教师教学)
月刊
1001-4128
22-1347/G
北京市2791信箱
出版文献量(篇)
5104
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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