作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新教育就是通过教学有效地增强学生的创新意识,培养学生的创新精神和创造能力.所谓创新就是革新,创造出与以前不一样的新知识、新理论.教师要积极培养学生创新意识,鼓励他们独立思考,大胆质疑,只有这样,创新型人才才会层出不穷.
推荐文章
论中等职业学校学生科技观念及素养提高策略
科技素质
科学观念
素质培养
创新型人才培养与职业学校教育管理改革
创新型人才
职业学校
教育观念
管理机制
学校环境
职业学校体育社团活动创新研究
职业学校
社团
创新
研究
浅谈职业学校学生自信心的培养
职业学校
自信心
目标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业学校学生创新观念的培养
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 职业学校 创新观念 培养
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 分类号 G632.0
字数 3663字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业学校
创新观念
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
论文1v1指导